REPOSO POST NATAL
no hay estrategias este momento se hara un promedio entre el 1ero y el 2do.
2DO MOMENTO FECHA DE ENTREGA HASTA 09 DE Marzo
AREA BIOLOGIA 3ERO SECCIÓN AB Profesora Carmen Segovia
!TODAS LAS ESTRATEGIAS AQUÍ¡
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Nº |
TEJIDO TEMÁTICO |
Actividades
Pedagógicas – Fecha- Ponderación según /área |
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1 |
FOTOSINTESIS Y RESPIRACIÓN |
ACTIVIDAD 1 Elaborar un
Taller Ilustrado con cada una de las siguientes preguntas, es decir cada una
de las respuestas a las preguntas debe llevar su respectivo DIBUJO.
ACTIVIDAD 2 : Investigar 1)Defina a)Fotosíntesis b) Respiración 2) Nombre 6 diferencias
entre Fotosíntesis y Respiración 3) Identifique las partes de
un cloroplasto mediante un dibujo. 4) ¿Qué sustancia presente en
los cloroplastos hace que la fotosíntesis se efectué? 5) ¿Cuál es la reacción que
caracteriza a la fase luminosa? 6) ¿Qué productos se forman o
liberan durante la fotosíntesis? Ø |
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2 |
DIVERSIDAD CELULAR Y NIVELES DE ORGANIZACIÓN |
Defina organismos
unicelulares, organismos pluricelulares, diversidad celular, diferenciación
celular, Tejidos y como se forman, Importancia de los tejidos en los seres
humanos. Dibujar muestras de tejidos
del ser humano Mapa Mental con organismos
unicelulares, organismos pluricelulares |
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3 |
REPRODUCCIÓN DE LA CELULA MITOSIS Y MEIOSIS |
Tipos de Reproducción
Celular, Significado biológico de la mitosis, ¿Porqué durante la meiosis
ocurre una reducción de los cromososmas. ¿en que estructuras anatómicas se
forman los espermatozoides y ovulos?. Subfases durante la profase de la
Meiosis. En que se parece la clonación a la Mitosis. Mapa Conceptual sobre MITOSIS
Y MEIOSIS |
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2do. Momento 1era. Estrategia 3ero “A” Docente : CARMEN LUISA SEGOVIA CORREO:
SEGOVIABIOLOGIA2020@GMAIL.COM FACEBOOK Carmen Segovia biología 3ero “B” Docente: LISMARY ARMAS Teléfono 04140533564 profelizmaryproyecto@gmail.com |
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TEMA GENERADOR: FOTOSINTESIS Y RESPIRACIÓN
ESTRATEGÍA : Elaborar un Taller Ilustrado con cada una de las siguientes preguntas, es decir cada una de las
respuestas a las preguntas debe llevar su respectivo DIBUJO. ACTIVIDAD: Investigar 1)Defina a)Fotosíntesis b) Respiración 2) Nombre 6 diferencias entre Fotosíntesis y Respiración 3) Identifique las partes de un cloroplasto mediante un dibujo. 4) ¿Qué sustancia presente en los cloroplastos hace que la fotosíntesis
se efectué? 5) ¿Cuál es la reacción que caracteriza a la fase luminosa? 6) ¿Qué productos se forman o liberan durante la fotosíntesis? |
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1ER MOMENTO 3era. Estrategia 3ero “A” Docente : CARMEN LUISA SEGOVIA CORREO:
SEGOVIABIOLOGIA2020@GMAIL.COM
FACEBOOK Carmen Segovia biologia
3ero “B” Docente: LISMARY ARMAS Teléfono 04140533564 profelizmaryproyecto@gmail.com |
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TEMA GENERADOR: FISIOLOGIA CELULAR EL TRANSPORTE CELULAR > haz click aqui < y >Aqui también < 1) Que es el
transporte celular? 2) Que es la
permeabilidad y selectividad de la membrana celular? 3) Menciones y defina
los sistemas de transporte celular 4) Explique brevemente las relaciones entre las diferentes funciones celulares 5) Explique
brevemente el ciclo celular 6) Explica la
diferencia entre osmosis y diálisis
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2da Estrategia AREA: BIOLOGÍA 3er. año SECCIÓN : AB 3ero “A” Docente : CARMEN LUISA SEGOVIA CORREO: SEGOVIABIOLOGIA2020@GMAIL.CO FACEBOOK Carmen Segovia biologia 3ero “B” Docente: LISMARY ARMAS Teléfono 04140533564 profelizmaryproyecto@gmail.com |
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TEMA
GENERADOR: la Pieza Fundamental de la Vida: La Célula ACTIVIDAD: Responde 1. ¿Qué es la Célula? 2. ¿ Qué son las Células Eucariotas
y Procariotas? 3. ¿Menciona y Define las Partes de
la Célula? 4. Menciona la Función de los
Siguientes Órganos Ribosoma y
Cloroplasto 5. Indica las partes de la Célula en la que se encuentran las siguientes estructuras nucléolo, lisosomas
cariolinfa y mitocondria *Todas las preguntas de los diferentes temas deben estar desarrolladas en el cuaderno de actividades de la materia, portafolio físico o digital, y entregadas con la actividad correspondiente a cada uno. *textos sugeridos: libro de ciencias naturales y salud de la colección bicentenario, cualquier
otro libro de cualquier otra editorial, o internet (colocar la debida
bibliografía) *si es en físico, elaborar las actividades en hojas recicladas preferiblemente o cualquier material disponible en casa. *todas las actividades deben estar debidamente identificadas con nombre, apellido, numero de cedula y sección del estudiante. *enviar si es
posible registro fotográfico del estudiante realizando las actividades. *enviar
al correo electrónico que esta al principio de la guía |
MARY ARMAS Teléfono 04140533564
Correo: profelismaryproyecto@gmail.com
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TEMA GENERADOR: La Teoría
Celular y el microscopio
ESTRATEGIA: Responde 1)
¿Qué es teoría celular? 2)
¿Quiénes formularon la teoría celular? 3)
Indica que aportes hicieron al desarrollo de la
ciencia estos personajes: Robert Hooke, Mathias Schleider y Theodor Shawann. 4)
¿Qué es el Microscopio? 5)
Mencione las partes esenciales del Microscopio 6) ¿Qué ventajas
presenta el Microscopio para la observación biológica? ACTIVIDAD: Elaborar un cuadro comparativo entre el
microscopio manual y el mecánico Nota: cada una de las respuestas a las preguntas
debe llevar su respectivo dibujo *Todas las preguntas de los diferentes temas
deben estar desarrolladas en el cuaderno de actividades de la materia,
portafolio físico o digital, y entregadas con la actividad correspondiente a
cada uno. *textos sugeridos: libro de ciencias naturales y
salud de la colección bicentenario, cualquier otro libro de cualquier otra
editorial, o internet (colocar la debida bibliografía) *si es en físico, elaborar las actividades en
hojas recicladas preferiblemente o cualquier material disponible en casa. *todas las actividades deben estar debidamente
identificadas con nombre, apellido, numero de cedula y sección del
estudiante. *enviar si es posible registro fotográfico del
estudiante realizando las actividades. *enviar al correo
electrónico que esta al principio de la guía Material de Apoyo DIGITAL búscalo en internet en
el |




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